En læringsplattform (LMS) - eller et virtuelt læringsmiljø (VLE) - kan være et verdifullt verktøy for universitetet ditt. Men hva er en LMS? En LMS gir høyere utdanningsinstitusjoner et sentralisert og brukervennlig nettbasert miljø der lærere, studenter og administratorer kan koble seg sammen og støtte hverandre.
Ved å implementere et LMS kan universiteter og høyskoler identifisere læringsgap, opprette leksjoner, levere innhold og kurs og vurdere studentenes prestasjoner ved hjelp av dataovervåking i sanntid. Et LMS - enkelt sagt - forbedrer undervisning og læring.
Et effektivt LMS bidrar til å støtte opp om utdannings- og organisasjonsbehov ved å tilby et konsistent rammeverk for undervisning og måling av studentresultater, skape et sentralt knutepunkt for standarder og fag innhold, og forbedre effektiviteten gjennom økt kommunikasjon, læreplanstyring og faglig utvikling.
Et LMS er en flerdimensjonal plattform som kan huse de fleste av universitetets utdanningsteknologiske tjenester og verktøy. Implementering av et LMS kan forbedre resultatene ved institusjonen din på en rekke måter.
Grunnleggende LMS inkluderer:
Før du implementerer et LMS på universitetet eller høyskolen din, er det viktig å velge en undervisnings- og læringsmodell. Ved å bestemme hvilke mål du har for undervisning og læring ved institusjonen din, kan du finne ut nøyaktig hvilken teknologi som vil være mest effektiv for å støtte organisasjonens behov.
Viktige funksjoner som et effektivt LMS tilbyr, er blant annet at det er en one-stop-shop for alle verktøy og ressurser, single sign-on og interoperabilitet med andre viktige systemer som universitetet bruker, tilgang til et bredt spekter av standardtilpassede ressurser og innhold, automatisering av rutineoppgaver, oversiktlig rapportering av studentdata og gode kommunikasjons- og samarbeidsverktøy.
For å velge det beste LMS-et for universitetet ditt, er det viktig å samarbeide med alle interessenter i læringsprosessen. Når du har forstått det grunnleggende ved et LMS, kan du danne en evalueringskomité bestående av representanter som inkluderer eksperter på informasjonsteknologi, administratorer, læreplankoordinatorer, akademiske ledere og alle andre som skal bruke systemet du velger. Ved å la undervisere ta del i beslutningsprosessen kan du forvente en rettferdig evaluering av hvert LMS basert på dets evne til å støtte hele organisasjonens behov.
Å velge og implementere et LMS er en mulighet til å forandre undervisning og læring på universitetet ditt. Les mer på hvordan har VIA University College inspirert sine lærere til å ta i bruk et nytt LMS?