Visjon om livslang læring i Norden
Hvordan kan teknologien muliggjøre denne visjonen?
Det ble diskutert hvordan vi kan bli bedre på LLL i Norden, og hvordan (LMS)-teknologi kan støtte institusjonene på dette feltet.
Paneldeltakere
Bli kjent med vårt panel av bransjeeksperter og deres tilnærminger til hvordan livslang læring kan utformes
Tuija Arola
PhD, utviklingsdirektør ved Kouvoula Vocational Institute
Tuija Arola har 25 års erfaring med utvikling av yrkesutdanning.
Tuija Arola er ansvarlig for pedagogisk utvikling og digitale læringsmiljøer, forsknings-, utviklings- og innovasjonsaktiviteter, kvalitetsstyring og internasjonalt samarbeid ved Kouvola Vocational Institute Ltd., Eduko.
Magnus Nohr
Førsteamanuensis ved Høgskolen i Østfold
Magnus Nohr har undervist og forsket ved Høgskolen i Østfold siden 1996.
Han er akademisk administrator og underviser i to MOOC-er. Sammenlignet med andre MOOC-er i Norge har hans kurs (Introduksjon til IKT og Pedagogisk bruk av IKT) hatt lavest frafall og generert flest studiepoeng siden oppstarten i 2014.
Han er en populær lærer på Youtube, og hans norske videoer om undervisning med IKT har flere hundre tusen visninger.
Michael Keaney
Universitetslektor ved Handelshøyskolen Metropolia
Michael Keaney har jobbet med høyere utdanning i over 30 år, hvorav 22 år i Finland.
Han har lang erfaring med internasjonalt samarbeid om studieutveksling og utforming av dobbeltgradsprogrammer. Han er forfatter av flere bøker innen økonomifeltet.
Diskusjonstemaer
- Hva er "visjonen" for fremtiden?
- Erkjente behov og mål for utviklingen av
- Samarbeid
- Internasjonale markedsmuligheter
- Hva er drivkreftene for å utvikle LLL-programmet?
- Hvorfor skulle vi være bedre i LLL i Norden?
- Hvordan (LMS-)teknologi kan støtte institusjoner på dette feltet
Snakk med en av våre eksperter og be om en demo!
Fyll ut skjemaet, så tar en av våre eksperter snart kontakt med deg.
