July 2024 product updates

Ekstra funksjonskontroll for systemadministratorer

There are a couple of features that up until now could only be enabled or disabled by itslearning Support. With this release, it is also possible for system administrators to enable or disable these features under Admin>Edit global settings>Features and security. Please remember that less can be more and only enable features if you are sure they are needed.

For å få bedre oversikt har vi laget et par nye seksjoner på denne siden, der alle innstillinger knyttet til en funksjon er gruppert. Noen eksisterende innstillinger er flyttet til denne delen.

• vurderingsoversikt
  • Tillat vekting av kategorier - Hvis det brukes kategorier i vurderingsoversikt, gjør denne innstillingen det mulig å ha ulik vekting for hver kategori. Dette vil påvirke det samlede gjennomsnittet.
  • Enable assessment summary - Enables a new option in the assessment record that can be access via the 3 dot menu. Here, teachers can create one or more summaries that can include assessments from different categories and across terms.
  • Aktiver fritak - Gjør det mulig for lærere å frita en vurdering i vurderingsoversikt, slik at denne vurderingen ikke tas med i gjennomsnittet.
• oppgave verktøy
  • Eksisterende innstillinger flyttes til denne delen:
    • Send en innsendingskvittering til studentene når de besvarer en obligatorisk oppgave
    • Aktivert diskusjon i oppgave
  • Aktiver lærernotater - Lærernotater kan ikke ses av en elev. Her kan en lærer ta notater om et svar på oppgave , eller hvis fag har flere lærere, kan feltet brukes til diskusjon.
• Redigeringsprogram for rik tekst
  • Eksisterende innstilling flyttet inn i denne delen:
    • Aktiver tilgjengelighetstillegg i redigeringsprogrammet for rik tekst
  • Enable LaTeX plugin - Allows teachers that know LaTeX to insert formulas and equations in the rich text editor.

Lastly, in the "Available functions" section the setting "Let teachers grant temporary access to students who have been removed from a course" has been added. This setting is especially useful when course membership is managed via an integration, where for example a student that moved class needs to be able to finish as assignment.

Discontinuation of "Seen" button in aggregated LO report

Denne funksjonaliteten ble aktivert for et lite antall nettsteder. Den gjorde det mulig for brukere å bekrefte at de hadde sett den aggregerte LO-rapporten som var tilgjengelig via popup-vinduet for personer. Siden denne funksjonaliteten ble lite brukt, har den blitt avviklet.

Create plans in topics tabs of table view

Det finnes to faner i tabellvisningen: planer og emner. For å bedre støtte langsiktig planlegging kan lærere nå opprette planer i tabellvisningen når de velger emnevisning.

Ny brukeropplevelse: Nettstedslenker og modulapplikasjoner åpnes alltid i nye vinduer

With new menus and also work to remove use of iframes, we need to force all links and apps from the new main menu to open in new windows. The option for admins to select existing/new window when setting up links or module applications will be removed.

Ny UX: Tilbakemelding til fag kopier / bruk mal

Siden den nye fag -menyen ikke støtter spinneren for å indikere at en kopi pågår, legger vi til tilbakemeldingsbannere for å informere brukerne om at det pågår en prosess, eller at det har oppstått feil.

Nye og mindre fag kort

Course cards offer users an easy access to their courses. Teachers can see their follow-up tasks and students can see tasks that are due this week as well as new announcements. We have now updated the look and feel of the card and made them smaller, so that they don't take up so much space. Cards will adapt to the available width of the screen and the content inside. All cards on the same row will have the same size.

Filtrer etter status og type i det globale innholdssøket

Forbedringer i det globale innholdssøket gjør at brukerne nå kan filtrere søkeresultatene etter aktiv/arkivert status og innholdstype, noe som gjør det enklere å finne relevante ressurser og aktiviteter. I tillegg er innhold som finnes i arkiverte emner nå tydelig merket, og søkeresultatsiden er finjustert for å gi en tydeligere presentasjon av resultatene og en bedre brukeropplevelse.

Det globale innholdssøket er for øyeblikket tilgjengelig i den personlige menyen. Etter lanseringen av de nye hovedmenyene og fag i månedsskiftet juli/august vil vi flytte søkefeltet til hovedmenyen.

New UX: 'Empty header' updated to new design

Overskriften som brukes på anonyme sider som Glemt passord, er oppdatert for å forberede det nye designet som lanseres senere i 2024. Endringen består hovedsakelig av en fargeendring fra mørk lilla til hvit.

Avvikling: Åpne lenker til nettstedet i eksternt vindu

Som en forberedelse til det pågående arbeidet med å fjerne iframes i itslearning (Admin-sider vil få disse fjernet i slutten av juli), må vi sørge for at alle nettstedslenker (lagt til av admin og vist i hovedmenyen) åpnes i et nytt vindu (fane), ettersom åpning i det eksisterende vinduet (inne på itslearning) er avhengig av iframes. Dette betyr at muligheten til å åpne en nettstedslenke i et eksternt vindu vil bli fjernet, ettersom dette nå alltid brukes.

Update of 'Status and follow-up'

'Status and follow-up' has been renamed to 'Reports' and we have reviewed the language for all the items on that page. In addition, some items have moved to a new and better location:

• 360°-rapporter er flyttet fra fag -menyen til rapportsiden
• Assessment and working portfolios have moved from the course menu to the reports page for students, making it more consistent with the teacher view so it is easier to guide students
• The learning objective assessment report has moved from the 'Follow-up' section to the 'Reports' section of the page

Disse endringene vil først vises etter at den nye UX-en er tilgjengelig i slutten av juli.

Endelig fjerning av personlige rapporter

For å forenkle itslearning og fjerne duplisert funksjonalitet, har vi nå gått videre til den endelige fjerningen av de personlige rapportene. 360°-fremdriftsrapporten gir den samme informasjonen på fag for elever, lærere og foreldre.

Hvis den ikke allerede er i bruk, har vi slått på 360°-fremdriftsrapporten automatisk i emner der personlige rapporter var i bruk. Hvis rapporten ikke er synlig, kan lærerne slå den på manuelt på legg til i innstillingene på fag . På samme måte har vi aktivert 360°-fremdriftsrapporten i stedet hvis personlige rapporter var aktivert i standardinnstillingene på fag .

Parent access: Parents and guardians had access to their child's personal report from the Course report icon in the parent portal. This link now takes them to the 360° progress report. The course report is always available to parents and guardians, this has not changed.

LTI 1.3 - Support multiple redirect URLs on "Manage apps" page

A "Redirect URL" is one of the standard setup fields of an LTI 1.3 app. In itslearning multiple redirect URLs for the same app was already supported if these URLs were the same for all customers. However, if a redirect URL is customer specific, the administrator needs to fill it in on the "Manage apps" page after they added the app from the App library. On this "Manage apps" page, we did not yet support more than one redirect URL, but after this release we do.