Produktoppdateringer for juli 2024

Ekstra funksjonskontroll for systemadministratorer

Det finnes et par funksjoner som frem til nå bare kunne aktiveres eller deaktiveres av itslearning Støtte. Med denne utgivelsen er det også mulig for systemadministratorer å aktivere eller deaktivere disse funksjonene under Admin>Rediger globale innstillinger>Funksjoner og sikkerhet. Husk at mindre kan være mer, og aktiver bare funksjoner hvis du er sikker på at de er nødvendige.

For å få bedre oversikt har vi laget et par nye seksjoner på denne siden, der alle innstillinger knyttet til en funksjon er gruppert. Noen eksisterende innstillinger er flyttet til denne delen.

• vurderingsoversikt
  • Tillat vekting av kategorier - Hvis det brukes kategorier i vurderingsoversikt, gjør denne innstillingen det mulig å ha ulik vekting for hver kategori. Dette vil påvirke det samlede gjennomsnittet.
  • Aktiver vurderingssammendrag – Aktiverer et nytt alternativ i vurderingsoversikt som kan nås via 3-punktsmenyen. Her kan lærere lage ett eller flere sammendrag som kan inkludere vurderinger fra forskjellige kategorier og på tvers av terminer.
  • Aktiver fritak - Gjør det mulig for lærere å frita en vurdering i vurderingsoversikt, slik at denne vurderingen ikke tas med i gjennomsnittet.
• oppgave verktøy
  • Eksisterende innstillinger flyttes til denne delen:
    • Send en innsendingskvittering til studentene når de besvarer en obligatorisk oppgave
    • Aktivert diskusjon i oppgave
  • Aktiver lærernotater - Lærernotater kan ikke ses av en elev. Her kan en lærer ta notater om et svar på oppgave , eller hvis fag har flere lærere, kan feltet brukes til diskusjon.
• Redigeringsprogram for rik tekst
  • Eksisterende innstilling flyttet inn i denne delen:
    • Aktiver tilgjengelighetstillegg i redigeringsprogrammet for rik tekst
  • Aktiver LaTeX-plugin – lar lærere som kjenner LaTeX sette inn formler og ligninger i riktekstredigereren.

Til slutt, i delen «Tilgjengelige funksjoner», vil innstillingen «La lærere gi midlertidig tilgang til elever som er fjernet fra en fag « har blitt lagt til. Denne innstillingen er spesielt nyttig når fag Medlemskap administreres via en integrasjon, der for eksempel en student som har byttet klasse må kunne fullføre som oppgave .

Avvikling av «Sett»-knappen i aggregert LO-rapport

Denne funksjonaliteten ble aktivert for et lite antall nettsteder. Den gjorde det mulig for brukere å bekrefte at de hadde sett den aggregerte LO-rapporten som var tilgjengelig via popup-vinduet for personer. Siden denne funksjonaliteten ble lite brukt, har den blitt avviklet.

Opprett planer i emnefanene i tabellvisningen

Det finnes to faner i tabellvisningen: planer og emner. For å bedre støtte langsiktig planlegging kan lærere nå opprette planer i tabellvisningen når de velger emnevisning.

Ny brukeropplevelse: Nettstedslenker og modulapplikasjoner åpnes alltid i nye vinduer

Med nye menyer og arbeid med å fjerne bruken av iframes, må vi tvinge alle lenker og apper fra den nye hovedmenyen til å åpnes i nye vinduer. Muligheten for at administratorer skal kunne velge eksisterende/nytt vindu når de konfigurerer lenker eller modulapplikasjoner, vil bli fjernet.

Ny UX: Tilbakemelding til fag kopier / bruk mal

Siden den nye fag -menyen ikke støtter spinneren for å indikere at en kopi pågår, legger vi til tilbakemeldingsbannere for å informere brukerne om at det pågår en prosess, eller at det har oppstått feil.

Nye og mindre fag kort

fag Kort gir brukerne enkel tilgang til kursene sine. Lærere kan se oppfølgingsoppgavene sine, og elever kan se oppgaver som forfaller denne uken, samt nye kunngjøringer. Vi har nå oppdatert utseendet og følelsen på kortene og gjort dem mindre, slik at de ikke tar opp så mye plass. Kortene vil tilpasse seg den tilgjengelige bredden på skjermen og innholdet inni. Alle kortene på samme rad vil ha samme størrelse.

Filtrer etter status og type i det globale innholdssøket

Forbedringer i det globale innholdssøket gjør at brukerne nå kan filtrere søkeresultatene etter aktiv/arkivert status og innholdstype, noe som gjør det enklere å finne relevante ressurser og aktiviteter. I tillegg er innhold som finnes i arkiverte emner nå tydelig merket, og søkeresultatsiden er finjustert for å gi en tydeligere presentasjon av resultatene og en bedre brukeropplevelse.

Det globale innholdssøket er for øyeblikket tilgjengelig i den personlige menyen. Etter lanseringen av de nye hovedmenyene og fag i månedsskiftet juli/august vil vi flytte søkefeltet til hovedmenyen.

Ny brukeropplevelse: «Tom overskrift» oppdatert til nytt design

Overskriften som brukes på anonyme sider som Glemt passord, er oppdatert for å forberede det nye designet som lanseres senere i 2024. Endringen består hovedsakelig av en fargeendring fra mørk lilla til hvit.

Avvikling: Åpne lenker til nettstedet i eksternt vindu

Som en forberedelse til det pågående arbeidet med å fjerne iframes i itslearning (Admin-sider vil få disse fjernet i slutten av juli), må vi sørge for at alle nettstedslenker (lagt til av admin og vist i hovedmenyen) åpnes i et nytt vindu (fane), ettersom åpning i det eksisterende vinduet (inne på itslearning) er avhengig av iframes. Dette betyr at muligheten til å åpne en nettstedslenke i et eksternt vindu vil bli fjernet, ettersom dette nå alltid brukes.

Oppdatering av «Status og oppfølging»

«Status og oppfølging» har fått nytt navn til «Rapporter», og vi har gjennomgått språket for alle elementene på den siden. I tillegg har noen elementer flyttet til en ny og bedre plassering:

• 360°-rapporter er flyttet fra fag -menyen til rapportsiden
• Vurdering og arbeidsporteføljer har flyttet seg fra fag menyen til rapportsiden for elever , noe som gjør den mer konsistent med lærerens visning slik at det blir enklere å veilede elevene
• Vurderingsrapporten for læringsmålene er flyttet fra «Oppfølging»-delen til «Rapporter»-delen på siden.

Disse endringene vil først vises etter at den nye UX-en er tilgjengelig i slutten av juli.

Endelig fjerning av personlige rapporter

For å forenkle itslearning og fjerne duplisert funksjonalitet, har vi nå gått videre til den endelige fjerningen av de personlige rapportene. 360°-fremdriftsrapporten gir den samme informasjonen på fag for elever, lærere og foreldre.

Hvis den ikke allerede er i bruk, har vi slått på 360°-fremdriftsrapporten automatisk i emner der personlige rapporter var i bruk. Hvis rapporten ikke er synlig, kan lærerne slå den på manuelt på legg til i innstillingene på fag . På samme måte har vi aktivert 360°-fremdriftsrapporten i stedet hvis personlige rapporter var aktivert i standardinnstillingene på fag .

Foreldretilgang: Foreldre og foresatte hadde tilgang til barnets personlige rapport fra fag rapportikonet i den overordnede portalen. Denne lenken tar dem nå til 360°-fremdriftsrapporten. fag Rapporten er alltid tilgjengelig for foreldre og foresatte, dette har ikke endret seg.

LTI 1.3 – Støtte for flere omdirigerings-URL-er på siden «Administrer apper»

En «omdirigerings-URL» er et av standardoppsettfeltene i en LTI 1.3-app. I itslearning Flere omdirigerings-URL-er for samme app støttes allerede hvis disse URL-ene var de samme for alle kunder. Hvis en omdirigerings-URL er kundespesifikk, må administratoren fylle den ut på siden «Administrer apper» etter at de har lagt til appen fra appbiblioteket. På denne siden «Administrer apper» støttet vi ennå ikke mer enn én omdirigerings-URL, men etter denne utgivelsen gjør vi det.