Voice Over, the screenreader used in MacOS and iOS, overrides arrow key navigation unless you turn off 'quick nav'. As some of the components in itslearning uses arrow key navigation, this setting needs to be switched off to navigate properly when Voice Over is activated. We have added information about this in the personal settings page, near the accessibility settings.
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| Participants Page | ITS-90376 | Etter å ha opprettet en ny fag -profil (brukes når du legger til en ny deltaker). Det fungerte ikke å velge den i enkelte kurs (kurs som ikke var nye). |
| ITS-89551 | Fixed an issue where some course groups could be visible on the assessment record, but not in the groups tab on the participant overview. | |
| Søk | ITS-92517 | Løste et problem for Safari-brukere, der søkeresultatsiden ikke ble lastet inn når du brukte søket under profilmenyen. |
Etter å ha implementert nye, hvite menyer og oppdatert designet på fag , oppdaterer vi nå oppdateringssiden for å matche dette.
Vi har testet støtte for Immersive Reader i Edge i en periode, men har nå bestemt oss for å avslutte denne piloten og fjerne funksjonen. Merk: Integreringen av Immersive Reader i planlegger, oppgave, Note og Announcements påvirkes ikke av dette.
E-postbekreftelse sendes nå til brukeren når:
Teachers can import and export their plans to other itslearning courses. This feature is mainly used when teachers are changing jobs and they want to reuse their plans in the itslearning site of their new school. We are reusing functionality from the old planner.
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| Course Properties and Features | ITS-91676 | Nye kunder kunne ikke dele en AICC-ressurs med et annet nettsted på grunn av en manglende profil. |
| ITS-91406 | Det var mulig å overskride grensen for antall brukere som kan registrere seg for en fag, når man brukte innstillinger som tillater brukere å registrere seg selv. | |
| Hierarchy Management | ITS-90601 | Made a change to prevent that a teacher's role in a course gets downgraded after IMS or hierarchy synchronization, if they are also a member of another group with lesser access rights. |
| Letters | ITS-84139 | Forbedret bokstavene i vurderingsboken (vurderingsoversikt). |
| Master Site Settings | ITS-90383 | Fixed an issue where teachers were not able to use the "temporary access" column to re-enable access to courses for dropped students. Previously this was controlled by a setting related to synchronized courses (even if the course was manually created). |
For å hjelpe skjermlesere med å forstå sider med redigeringsprogrammet, trenger redigeringsprogrammet et forståelig og beskrivende tittelattributt. Etter å ha undersøkt saken fant vi to steder dette manglet, og disse er nå lagt til.
Endringer gjøres på følgende steder:
As preparation for the ongoing work to remove iframes in itslearning (Admin pages will have these removed late July), we need to remove the option to open module applications inside the itslearning window, as this functionality relies on iframes. All 3rd party module applications will now open in a new window (tab).
The setting is removed from module application setup.
After setting the start date of a a plan, the end date will automatically be filled once the start date looses focus.
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| File/Folder | ITS-91307 | Løste et problem der det ikke fungerte å laste ned en fil fra søkeresultatene. |
| Personal Menu | ITS-92352 | Fixed an issue where a custom/personal name for the ILP tool did not show in a user's personal menu. |
Varslingspanelet er gjort bredere, slik at det har samme bredde som det nye meldingspanelet og den personlige menyen.
Vi har erstattet det gamle profilkortet med et nytt, mindre kort som også lastes inn mye raskere. Dette forenklede profilkortet inneholder bare nøkkelinformasjon, og vi bygger nå en ny helside for å erstatte informasjonen som finnes på det gamle kortet. Vi forventer at dette arbeidet vil strekke seg over flere utgivelser av fag , og at vi vil legge til innhold på rekkefølge etter viktighet. Vi tar sikte på å erstatte all informasjon, og senere modernisere ytterligere.
Skjermbildet nedenfor gir deg et inntrykk av hvordan den nye siden vil se ut når den er ferdig.
This first step includes the top section with basic information and the About section below with more detailed information if that's available and permitted for the current user to see.
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| LTI | ITS-90685 | Løste et problem der LTI 1.3-verktøyet Clickview ikke kunne åpnes i fullskjerm. |
| ITS-90084 | Løste et problem for SESAM LTI der apostrofer kunne føre til at en tom side ble vist. | |
| Task | ITS-88497 | Løste et problem der oppgaver som var fullført av en elev, noen ganger ble feilaktig vist i lærerens liste over oppfølgingsoppgaver. |