Klassefag er et nytt fagfokus i itslearning som gir elevene en enklere oversikt, samtidig som lærerne beholder alle verktøyene de trenger for planlegging, vurdering og kommunikasjon. Lærere kan gruppere flere fag, prosjekter eller temaer i ett enkelt itslearningfag, slik at det blir enklere å navigere for klasser som har all undervisning samlet.
Klassefag ligger over standardfaget i itslearning, slik at lærerne har tilgang til alle funksjoner. Elevene får derimot en forenklet visning med færre menyer og knapper, organisert rundt bilder og tydelige emneetiketter.
Klassefag er primært utviklet for barneskoler, men er ikke begrenset til bruk i grunnskolen. Fagtypen kan også passe til korte kurs, språkkurs og andre læringsmiljøer der en forenklet navigering kan hjelpe eleven å fokusere på innholdet.
Når elevene åpner faget ser de en side med bildemerkede lenker. Hver lenke representerer et fag, et prosjekt eller et tema, f.eks. kunst og håndverk, matematikk eller prosjektuke. Etikettene settes av læreren og trenger ikke å samsvare med intern systemterminologi.
Fagmenyen kan deaktiveres slik at elevene bare ser hovedsiden for klassen. Når de åpner et emne, ser de enten ressursene eller planen for emnet, avhengig av hvordan læreren har satt det opp.
Lærerne beholder standard fagverktøy. De kan:
Hvert emne kan settes opp på to måter:
Vis ressurser som passer til yngre elever eller enkle fag. Emnesiden viser filer, lenker og sider i mappen.
Vis planer passer for eldre elever eller fag som trenger mer kontekst. Emnesiden viser planene læreren har laget, med ressurser gruppert i hver plan.
Et enkelt klassefag kan blande begge visninger. Foreksempel kan man bruke planvisning i emnet Naturfag, mens emnet Verdens vanndag bruker ressursvisning.
Kunngjøringer i klasserommet kan festes, og leses høyt med skjermleser. Du kan planlegge når publiseringer og vedlegg skal bli tilgjengelige.
Klassefag tilbyr et forenklet, visuelt grensesnitt som også tilpasses nettbrett. Lærere kan organisere innhold og kontrollere hva elevene ser, mens elevene navigerer selvstendig uten veiledning.
For mer informasjon, vennligst kontakt din itslearning administrator eller sjekk vår støtteartikkel.
Denne funksjonen er en del av det tyske utviklingsprosjektet ( GDP ) , et samarbeid mellom fire tyske stater og itslearning rettet mot å forbedre digital utdanning i Tyskland gjennom skreddersydd produktutvikling. Lær mer om GDP veikartet og hvilke andre funksjoner du kan forvente å se. For tyske lesere er mer informasjon om det tyske utviklingsprosjektet tilgjengelig på nettsidene våre.