Hopp til innhold

Veikart

Veikartet vårt er en åpen retningsangivelse; en guide til hvor vi prioriterer innsatsen vår. Vårt fokus er å sikre at forbedringene er det kundene våre trenger, og at de rulles ut på best mulig måte. Vi kan imidlertid endre planene våre etter hvert som det dukker opp bedre måter å oppfylle kundenes forventninger på.
  1. Forsiden
  2.     

Under utvikling

  • Migrer gamle tester til det nye testverktøyet
    Gjenbruk gamle tester i det nye verktøyet for å dra nytte av moderne funksjoner. Vi planlegger å migrere gamle tester til nye tester på forespørsel.
  • Tilgjengelighet og teknisk rammeverk
    Løpende utgivelser frem til 2024 for å forbedre den generelle tilgjengeligheten og forbedre navigasjon og flyt. Ny GAP-analyse for å måle status, i tråd med regelverket. 
  • Light Rest API
    Skrivebeskyttet, brukervennlig integrasjons-API for å fylle tredjeparts portaler/apper med nøkkeldata, for eksempel brukeroppgaver.
  • Angi regler for progresjon mellom planer
    Lærere kan angi regler for progresjon mellom planer og innenfor planer. Dette gir lærerne en effektiv måte å organisere timene sine på og til og med lage kurs i eget tempo.
  • Test: Overstyr poengsum
    Lærere kan overstyre den beregnede poengsummen for et spørsmål for enkeltelever.
  • Tilgjengelig meldingspanel
    Tilgjengelig skyvepanel for visning av meldinger. Flere alternativer for å slette og administrere meldinger. 
  • Fjern iframes for administrasjonssider
    Fjern iframes for å muliggjøre bedre dyplenking til itslearning. Mer tilgjengelig brukeropplevelse. Bedre navigering og mer konsekvent bruk av tilbake-knappen. 
  • fag Søk
    Ved å tilby en søkemulighet kan brukerne raskt og enkelt finne relevant innhold uten å måtte navigere gjennom mange planer/temaer. De kan finne riktig innhold til riktig tid. 
  • Rapport om elevsentrerte læringsmål
    Leverer en CSV- eller Excel-eksport av læringsmål med tilknyttede vurderinger for en valgt elev. 
  • planlegger:Differensiert planlegging
    Tildeling av en plan til bestemte brukere eller grupper.
  • Ny hovedmeny og fag -meny
    Oppdater hovedmenyen og fag -menyen for å forbedre tilgjengeligheten, brukervennligheten og bedre støtten for rammeløse sider. 
  • Endringer i fargepaletten
    Forenklet og mer tilgjengelig fargepalett.
  • 2-faktorautentisering for alle brukere
    Administratorer kan øke sikkerheten ved å aktivere 2FA, enten som obligatorisk eller valgfritt, ved hjelp av en nettstedsprofil eller policyinnstilling for alle brukere. Dette kan være et kostbart alternativ.
  • Ny itslearning App
    Omarbeidet hovedapp, bygget fra grunnen av med moderne UX, strømlinjeformet app-arbeidsflyt, bedre offlinestøtte, oppfyller internasjonale WCAG-standarder for mobiltilgjengelighet.
  • planlegger:Datovelger
    Tillat lærere å opprette arrangementer fra datovelgeren i planlegger, for å forbedre arbeidsflyten for lærere og slik at elevene kan se planene sine i kalenderen.
  • AI - Next Phase
    Undersøk behov og muligheter, og utvid tidsbesparende funksjoner som automatisk generering av innhold.
  • Bedre planbilder
    Lærerne får flere muligheter til å legg til og finne relevante planbilder.

I aktiv forskning

  • Arbeidsflyt for undervisning og læring
  • Brukeropplevelse
  • Kunstig intelligens (AI)

Forbedre arbeidsflyten for undervisning og læring

Den nåværende fag -strukturen i LMS kan være begrensende for lærere i en rekke ulike kontekster. De nåværende måtene å organisere kurs på er utformet ut fra en "one-size-fits-all"-mentalitet som prioriterer lærerens perspektiv, uavhengig av utdanningssegment (K12, høyere utdanning, yrkesfaglig osv.), kulturelle forskjeller eller lovkrav. Basert på våre kunders anbud og anbudskonkurranser er det behov for mer fleksibilitet når det gjelder å tilpasse fag på itslearning ut fra et lærerperspektiv. For å møte dagens og fremtidens krav til vårt LMS er det nødvendig å revidere vårt fag -konsept på en slik måte at det gir rom for fleksibilitet på tvers av ulike segmenter, kontekster og kulturer, samtidig som det støtter lærere og studenter i deres daglige arbeidsprosesser. Vi er i gang med et større forskningsprogram sammen med kundene og brukerne våre for å se på hvordan vi kan forbedre opplevelsen.

Oppdater brukeropplevelsen på itslearning

Vi har et langsiktig mål om å gjøre itslearning enklere og mer behagelig å bruke. Vi vil modernisere og forenkle brukergrensesnittet, informasjonsarkitekturen og navigasjonen. Vi vil gi bedre støtte til lærernes/studentenes daglige arbeidsflyt og spare tid, samtidig som vi hjelper dem med å maksimere effekten av de digitale aktivitetene sine. Dette er et forskningsarbeid, men vi vurderer følgende:

  • Vi ønsker å gi kundene mer kontroll over hvilket innhold/verktøy som vises på fag , slik at vi kan forenkle tilbudet vårt. F.eks. ved å fjerne ressurser slik at studentene kan fokusere på planlegger.
  • Gi kundene (noen) valgmuligheter når det gjelder farger/branding.
  • Se på hvordan vi kan differensiere tilbudet vårt, for eksempel ved å gjøre fleksible endringer i menyoppsett og etiketter slik at vi bedre kan tilpasse terminologien til ulike markedssegmenter.
  • Bygge videre på arbeidet med universell utforming slik at vi forenkler den samlede brukeropplevelsen.

Bruk av kunstig intelligens i itslearning

Vi ser aktivt på bruk av generativ AI i LMS-et vårt, i første omgang kun for å hjelpe lærere med å skape innhold og gjøre oppgaver raskere. Et konkret eksempel på dette er å lage spørsmål i spørreundersøkelser basert på et kort forslag (prompt) fra læreren. Selv om vi bruker generativ kunstig intelligens, ønsker vi at læreren alltid skal være den endelige "redaktøren" og "autorisatoren" av alt generert innhold før det når ut til elevene. På utviklingsnettstedene våre har vi testet kunstig intelligens, blant annet Chat GPT, for å oppnå dette. Men før vi er helt sikre på AI-leverandørenes bruk av lærer-/elevdata, deres overholdelse av prinsippene i GDPR og støtte for personvern, vil vi ikke lansere disse til kundene.

I forskning for fremtidig vurdering

  • AI i planbilder
    Mulig bruk av AI for automatisk søk etter og til og med oppretting av planbilder.
  • Ny SCORM-spiller med xAPI
    Mulig oppdatering av den eksisterende SCORM-spilleren med en ny motor som støtter alle versjoner av SCORM samt xAPI. Muligens som et betalt alternativ. 
  • One Roster
    Mer dyptgående støtte for 1EdTech OneRoster-standarden for brukertilgang og forbedret tilbakelevering av karakterer.
  • Magister Phase 5
    Oppdateringer av høy verdi for bedre støtte for Magister.Learn-opplevelsen.
  • Digital Badges (sertifisering)
    Integrer med (inter)nasjonale initiativer rundt 1EdTech Open Badges.
  • Oppdateringer av kommunikasjonsverktøy: Instant Messages
    Gi lærere og administratorer mer kontroll over direktemeldinger. Slette fag -samtaler. Sett-indikator i en-til-en-samtaler
  • Oppdateringer av kommunikasjonsverktøyet: Videresending av meldinger til eksterne e-poster
    Videresend innholdet fra en melding eller fag kunngjøringer til en ekstern e-post.
  • Kontinuerlig opptak av studenter til kurs
    Gode prosesser på plass slik at studentene kan melde seg på og fullføre kurs i sitt eget tempo, på vilkårlige datoer
  • Bedre testresultatside
    Modernisering av en av de eldre delene av testverktøyet, med løsning på flere tilbakevendende problemer, som mangel på gode filtre
  • Dataintegritet: Forbedringer i livssyklusstyringen av data
    Systemadministratorer kan angi regler for automatisk permanent sletting av brukere fra nettstedets papirkurv. På manuelt administrerte nettsteder kan administratorer eksportere brukerdata for å bruke dem som en basisfil for masseoppdatering av brukere.
  • Oppdateringer av kommunikasjonsverktøy: fag Kunngjøringer
    Legg ut kunngjøringer til bestemte grupper. legg til Emnelinje/overskrift til kunngjøringer

Tilbakemeldinger på veikartet vårt?

Alle kommentarer vil bli tatt i betraktning. Vennligst skriv på engelsk.