Administrering av tilgangsrettigheter i digitale klasserom er en viktig del av fag administrasjon. Tillatelsessystemet er oppdatert med et revidert grensesnitt som støtter administrasjon fag adgang.
Mer informasjon om tillatelsessystemet finner du i vår støtteartikkel .
Det nye designet gir en oversikt over tilgangsrettigheter, og viser hvem som kan se ressurser og hvem som kan redigere fag materialer. Dette gjelder både visningstillatelser for individuelle ressurser og redigeringstillatelser for fag materialer.
Du kan redigere tillatelser på to måter: via Handlinger -menyen eller hurtigknappen Rediger . Dette lar deg justere tilgangen med bare noen få klikk, for eksempel når du trenger å gi en student spesiell tilgang til en mappe.
Systemet støtter ulike tillatelsesnivåer, fra lese (kun skrivebeskyttet) til full kontroll (fullstendige administrasjonsmuligheter).
For eksempel kan du gi avanserte studenter redigeringstilgang for samarbeidsprosjekter, mens andre beholder lesetilgang .
Denne funksjonen er en del av det tyske utviklingsprosjektet ( GDP ) , et samarbeid mellom fire tyske stater og itslearning med mål om å forbedre digital utdanning i Tyskland gjennom skreddersydd produktutvikling.
Lær mer om GDP veikartet og hvilke andre funksjoner du kan forvente å se.
For tyske lesere finnes det mer informasjon om det tyske utviklingsprosjektet på nettsidene våre.