DIDACTA 2024
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Bildungsmesse didacta er det ideelle stedet for å få skole- og undervisningsutvikling med Europas ledende LMS-leverandør på neste trinn. Snakk med våre ekspert*inner for å finne ut hvordan itslearning-LMS Schulen, Schulträgern und Bundesländern hilft, das Bildungssystem zu transformieren.
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PROGRAMMET
Vi planlegger nå programmet. Vi gleder oss over forslag fra våre kunder som ønsker å delta aktivt i programmet: Nå bewerben...- DIENSTAG
- MITTWOCH
- DONNERSTAG
- FREITAG
- SAMSTAG
09:00-18.00
HALLE 06.1 STAND F029PROGRAM IN KÜRZE
10:00-10:15
HALLE 06.1STAND F029
Forbedre ressursene dine for alle lærende: Differensiering og itslearning-Plattform.
Einfache Ideen, die Sie bei der Planung des Unterrichts verwenden können, um den Bedürfnissen aller Lernenden gerecht zu werden.
Philip Wharton - Pedagogisk konsulent
15.00-15.30
HALLE 06.1 STAND F029Alle an Board? Skoleutvikling med LMS
I dette foredraget presenterer Norman Graf sin skole og veien til innføring av itslearning i forbindelse med digitaliseringsoffensiven til skolen og skoletreneren i Wolfsburg. Die Transformation der Schule kann als gelungener und beginnener Weg beschrieben werden, da itslearning hier zu Beginn als ein virtuelles Schulgebäude verstanden wurde, das die Tore für die Kolleg*innen geöffnet hat. I foredraget blir også eksempler tematisert, som hjelper alle Kolleg*innen å forstå og avskaffe. Genießen Sie den gemeinsamen Flug durch das virtuelle Lehrerzimmer und erhaschen Sie einen Ausblick, welches Unterrichtspotential die Nutzung der Plattform eröffnet.På slutten av det ca. 15 minutter lange Impulsvortraget er det nok plass til utveksling i #itsCommunity. Gjerne gir vi deg som erfaren bruker flere interessante innblikk og svarer på dine spørsmål.
Norman Graf,
Hofmann-von-Fallersleben-Realschule Wolfsburg
09:00-13.00
HALLE 06.1 STAND F029PROGRAM IN KÜRZE
13:00-13.30
HALLE 06.1 STAND F029itslearning im Schulalltag
I dette foredraget viser Christina Philippi hvordan itslearning LMS Eltern, Lehrkräfte und Schüler*innen jeden Tag in allen Aspekten schulischer Abläufe begleitet. Sie geht dabei besonders auf die Struktur des neuen itslearning-Planers ein, der ein wichtiger Bestandteil der Team-Kollaboration und der Unterrichtsdurchführung geworden ist. Etter ca. 15 minutters innblikk i dette eksempelet er det nok plass til å snakke med #itsCommunity og dine spørsmål.
Christina Philippi - Lehrerin für Latein, Chemie und Informatik, Friedrich-Harkort-Schule, Gymnasium der Stadt Herdecke (NRW)
14:00-14.30
HALLE 06.1 STAND F029Hvordan kan vi bruke KI på itslearning , for å spare tid og først og fremst for å forbedre læringen?
Produktinhaber Frøydis Hamre vil gi en kort oversikt over hva vi nå gjør med KI på itslearning og hvilke planer vi har for den fremtidige utviklingen. Du kan gjerne sende oss dine spørsmål og ideer til dette temaet!
Frøydis Hamre - Produkteier
09:00-11.00
HALLE 06.1 STAND F029PROGRAM IN KÜRZE
11:00-11:30
HALLE 06.1STAND F029
itslearning Høvler
Ein Überblick über den itslearning Planer - eingesetzt in Klassenräumen, in denen Schüler keinen Zugang zu Endgeräten haben und auch in Klassenräumen, in denen sie Zugang haben!
Brian Gallagher - Trener
11:30-12.00
HALLE 06.1 STAND F029Selbstorganisiertes Lernen mit itslearning am Gymnasium Mainz-Mombach
Ulf Neumann-Welkenbach - Rektor Gymnasium Mainz-Mombach13:45-14:15
HALLE 06.1STAND F029
Den dynamiske læreplanen ; Hvordan læreplaner med
Lernmanagementsysteme werden dynamisch
und Schüler*innen individuell begleitet werden
können.
Peter Sidro - Senior Key Account Manager