Lærere kan nå velge mellom forhåndsdefinerte illustrasjoner levert av itslearning i stedet for å laste opp sine egne bilder. Dette gjør det enkelt å legg til et raskt visuelt element for å representere fag samtidig som man holder en konsistent stil på tvers av kursene.
Availability is controlled by your site administrator. If you do not see all illustrations in this tab, K-12 illustrations may be disabled for your site.
See the user guide for illustrations for more details.
Denne funksjonen er en del av det tyske utviklingsprosjektet ( GDP ) , et samarbeid mellom fire tyske stater og itslearning med mål om å forbedre digital utdanning i Tyskland gjennom skreddersydd produktutvikling.
Lær mer om GDP veikartet og hvilke andre funksjoner du kan forvente å se.
For tyske lesere finnes det mer informasjon om det tyske utviklingsprosjektet på nettsidene våre.
Du kan nå lagre opplastede bilder i et personlig bibliotek for gjenbruk. Dette lar deg bygge en konsistent samling av fag bilder som alltid er tilgjengelige når du trenger dem.
For øyeblikket tilgjengelig for fag bilder, vil bli lansert for bruk i andre funksjoner i år.
See the user guide for the image selector for more details on how to use Your images.
Denne funksjonen er en del av det tyske utviklingsprosjektet ( GDP ) , et samarbeid mellom fire tyske stater og itslearning med mål om å forbedre digital utdanning i Tyskland gjennom skreddersydd produktutvikling.
Lær mer om GDP veikartet og hvilke andre funksjoner du kan forvente å se.
For tyske lesere finnes det mer informasjon om det tyske utviklingsprosjektet på nettsidene våre.
Brukere kan nå velge en avatar som profilbilde i stedet for å laste opp et bilde. Avatarer er forhåndsdefinerte illustrasjoner som gir et konsistent og gjenkjennelig alternativ til bilder. Administratorer kan også tilordne avatarer til brukere som ikke har lastet opp et profilbilde, og erstatte standard grå silhuetter med mer engasjerende profilvisualitet.
See the user guide for avatars for more details.
Denne funksjonen er en del av det tyske utviklingsprosjektet ( GDP ) , et samarbeid mellom fire tyske stater og itslearning med mål om å forbedre digital utdanning i Tyskland gjennom skreddersydd produktutvikling.
Lær mer om GDP veikartet og hvilke andre funksjoner du kan forvente å se.
For tyske lesere finnes det mer informasjon om det tyske utviklingsprosjektet på nettsidene våre.
We've added our accessible image cropping tool to profile picture uploads. Crop and reposition the image to choose what's visible before saving.
Se brukerhåndboken for profilbilder for mer informasjon.
Denne funksjonen er en del av det tyske utviklingsprosjektet ( GDP ) , et samarbeid mellom fire tyske stater og itslearning med mål om å forbedre digital utdanning i Tyskland gjennom skreddersydd produktutvikling.
Lær mer om GDP veikartet og hvilke andre funksjoner du kan forvente å se.
For tyske lesere finnes det mer informasjon om det tyske utviklingsprosjektet på nettsidene våre.
We've updated the Assessment portfolios to use a frameless layout. This makes the interface simpler, faster, and more consistent with the rest of the platform.
Lær mer om vårt pågående arbeid med å fjerne iFrames i itslearning .
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| oppgave | ITS-102277 | Det var et problem i oppgave rapport, der hvis du hadde mer enn 10 oppgaver i visningen og rullet til høyre, ville det dukke opp en grå skjerm. Dette ble fikset. |
| ILP | ITS-99823 | I ILP-verktøyet. Det var en feil som kunne føre til at midtveisevalueringer ikke åpnet seg ordentlig hvis de ikke var på den første siden i listen. |
| LTI | ITS-102342 | Fixed an issue related to setup of LTI 1.3 modules. There was an inconsistency with the field "Target Link URI". |
| planlegger | ITS-98633 | Rettet en feil som kunne føre til at planressurser ikke ble kopiert riktig når man kopierte fra en mal fag til en annen fag . |
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| Link | ITS-102758 | Rettet et problem i Ressurser. Noen brukere fikk ikke tilgang til lenker. |
A new Appearance category has been added to the Edit Global Settings page under Administration. All configuration options related to visual customization are now grouped in this dedicated section.
As part of this update, the following settings have been moved into the new Appearance category:
This change improves clarity and makes it easier for administrators to manage all appearance???related settings in one place.
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| vurderingsoversikt | ITS-102297 | After clicking on an assignment in the Assessment record report. Using the "back to Assessment record" link triggered a menu at the top to not display correctly. |
| Native Login | ITS-102457 | Rettet et problem som i noen tilfeller kunne utløse en feilmelding om at kunden ikke var autorisert eller at kunden ikke ble funnet ved innlogging via appen. |
| Varsler | ITS-102551 | Rettet et problem som førte til at brukere på enkelte nettsteder opplevde en feil når de klikket på varslingsklokken. |
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| Kunngjøringer | ITS-102414 | Rettet et problem der overskriftslinjen over en kunngjøring ikke lastet inn riktig for studentene, noe som medførte at de ikke fant alternativet for å starte den immersive leseren. Det medførte også at studenten ikke kunne se hvem som kom med kunngjøringen. |
| planlegger | ITS-102550 | Noen ikoner ble ikke vist riktig i planlegger , ressurser osv. ved bruk av den nyeste versjonen av Safari (26.2). Dette ble fikset. |
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| Test 3.0 | TT-6050 | After clicking "show more" to see all text, on a long text that was submitted in Test. There was an issue with displaying certain extended characters. |
| Area | Reference | Sammendrag |
|---|---|---|
| Course Templates | ITS-102341 | Fikset en feil i planlegger Når du bruker en mal på en fag , og når man oppretter en ny fag basert på en mal. Den planlegger Datoer kunne kopieres fra malen når de ikke burde kopieres. |
| planlegger | ITS-102344 | Fikset en feil i planlegger , der innstillingen for start- og sluttdato ikke fungerte som den skal på enkelte språk. |