Visste du det?
- En læringsplattform (eller LMS) er et forretningskritisk system for universiteter for å forbedre studentenes resultater.
- Ifølge VIA University Colleges erfaring liker 80 % av lærerne å bruke teknologi i undervisningen, spesielt innenfor sitt eget fagfelt.
- Ved å senke terskelen og stille tydelige forventninger til lærerne kan universitetene oppnå en rask og effektiv implementering av et nytt LMS for hele organisasjonen. Dette kan spare organisasjonen for både tid og penger.
Mads Villesen, pedagogisk IT-konsulent ved VIA University College, deler sine erfaringer som en av de hovedansvarlige for den vellykkede implementeringen av itslearning LMS i VIA UC. Les mer om hva som motiverer og inspirerer lærerne ved VIA University College.
I denne økten vil du lære mer:
- De viktigste erfaringene fra implementeringsprosjektet av et forretningskritisk system som itslearning LMS i en stor utdanningsinstitusjon.
- Hvordan etablere et sett med prinsipper for å øke lærernes motivasjon og elevenes engasjement.
- Hvordan du kan bruke kjerneverktøy i itslearning , for eksempel planlegger , til å strukturere fag, gjøre det enkelt å gjenbruke, holde elevene i sentrum og støtte læringsutbyttet.