Formålet med besøket er at representantene skal lære av det nordiske utdanningssystemet og av beste praksis for implementering av utdanningsteknologi. Besøket er en del av et initiativ for å styrke den tanzanianske utdanningssektoren med nye rammeverk og pedagogiske verktøy som er transformative og inkluderende for alle elever.
Tilgang til utdanning er avgjørende for at utviklingsland skal nå FNs bærekraftsmål, ettersom det fremmer økonomisk vekst, sosial inkludering og reduserer fattigdom og ulikhet. Tanzania står overfor en alarmerende mangel på kvalifisert arbeidskraft i nesten alle sektorer.
For å møte disse utfordringene har tanzanianske utdanningsmyndigheter et langsiktig mål om å bygge opp yrkesrettet og høyere utdanning for å levere kompetanse i tråd med internasjonale standarder. For å nå dette målet har de inngått et samarbeid med Sanoma-eide itslearning og deres finske utdanningspartner Eduko.
Prosjektet Visjon2030 er finansiert av NORAD, Direktoratet for utviklingssamarbeid, i samarbeid med Innovasjon Norge. Formålet er å utvikle og oppskalere innovative løsninger og teknologi som kan fremskynde oppnåelsen av FNs bærekraftsmål innen utdanning og helse.
Delegasjonen skal besøke institusjoner i Danmark og Finland for å høre presentasjoner av digitale utdanningskonsulenter fra prestisjetunge universiteter og høyskoler.
Utdanningsinstitusjonene:
UCL University College, Danmark
VIAUniversity College, Danmark
Syddansk Universitet
Technical Education Copenhagen, Danmark
Varia Vocational College, Finland
Eduko Vocational Training Institute, Finland
Delegatene:
NACTVET, Dar es Salaam
Dr. Adolf Rutayuga, Generalsekretær
Dr. Jofrey Oleke, direktør for etterlevelse, Overvåking og evaluering
Ms. Mahija Waziri, Senior koordinator
Arusha tekniske høyskole (ATC), Arusha
Dr. Musa Chacha, Rektor
Institutt for finansforvaltning (IFM), Dar es Salaam
Dr. Imanueli Mnzava, Viserektor
Institutt for bygdeutvikling og planlegging (IRDP), Dodoma
Professor Hozen Mayaya, Rektor
Professor Provident Dimoso, Viserektor
Utdanningskvalitet som grunnlag for nasjonal utvikling og økonomisk vekst
Styrking av yrkesfaglig og høyere utdanning er avgjørende for å utnytte viktige naturressurser og for at utdannings- og helsesektoren skal kunne møte fremtidens utfordringer. Dr. A.B. Rutayuga, eksekutivsekretær for Tanzanias nasjonale råd for teknisk og yrkesrettet utdanning og opplæring (NACTVET), understreker: "En høyt kvalifisert nasjonal arbeidsstyrke er avgjørende for å utvikle et bærekraftig næringsliv og velferd i Tanzania. Målet med dette prosjektet er å forbedre kvaliteten på utdanningsprogrammene våre og sikre at de oppfyller markedets krav."
Gjennom dette partnerskapet med itslearning og den nordiske pedagogiske ekspertisen er vi sikre på at vi kommer til å lykkes med å løfte vår yrkesfaglige og høyere utdanning og forbedre læringsutbyttet blant studentene våre betydelig i årene som kommer."
.
Nye pedagogiske rammeverk og pedagogiske løsninger
For å støtte en bærekraftig økonomisk vekst er det viktig å investere i programmer for å øke kompetansen til den fremtidige arbeidsstyrken. Thomas Gunleiksrud, Head of EU Funding for Sanoma/itslearning , sier: "Det er virkelig inspirerende å delta i dette initiativet sammen med lokale tanzanianske utdanningsmyndigheter og Innovasjon Norge. Ved å forbedre utdanningen endrer vi ikke bare liv, men skaper også muligheter for flere unge mennesker til å sikre seg meningsfylt arbeid og akselerere den økonomiske veksten i Tanzania."
Vi er overbevist om at vi ved å investere i modernisering av utdanningen kan endre fremtidsutsiktene til neste generasjon tanzanianere, slik at de kan nå sitt fulle potensial og bidra til landets utvikling. "
Som en del av prosjektet vil itslearning også samarbeide tett med utdanningspartneren fra Finland, Eduko, som skal bistå i utviklingen av yrkesrettede kurs tilpasset de nasjonale læreplanene i Tanzania. De viktigste stegene er omfattende opplæring på stedet i bruk av moderne digitale verktøy og beste pedagogiske praksis. Dette vil igjen gjøre de utvalgte utdanningsinstitusjonene i stand til å øke kvaliteten på undervisning og læring. Tuija Arola, utviklingsdirektør i Eduko, sier: "Det er en stor glede og ære for Eduko å samarbeide med itslearning og tanzanianske utdanningsinstitusjoner om å utvikle tanzaniansk yrkesutdanning. Sammen med utviklingspartnerne våre skaper vi innhold som inspirerer lærere, motiverer elever og styrker kvaliteten på og tilgjengeligheten til yrkesutdanningen."
Edukos oppgave er å støtte utdanningsinstitusjoner og lærere i planleggingen av arbeidslivsorientert undervisningsinnhold og implementeringen av moderne, digital yrkespedagogikk."
Visjon2030: En partnerskapstilnærming til bærekraftige løsninger
Visjon2030-initiativet ble lansert i 2014 av den norske regjeringen. Målet er å bidra til fattigdomsreduksjon i land som mottar bistand fra Norge. Siden da har flere prosjekter blitt finansiert i Tanzania med norske partnere. Håkon Haugli, administrerende direktør i Innovasjon Norge, sier: "Som finansieringspartner har vi stor tro på at dette samarbeidet kan bidra til å videreutvikle løsninger for lokale behov, som samtidig kan skaleres globalt."
Partnerskapet mellom utdanningsmyndighetene i Tanzania og itslearning vil styrke utdanningen av kvalifisert arbeidskraft. Kompetanse er sentralt for å oppnå bærekraftig økonomisk vekst og velferd i utviklingsland."
.
Implementering og opplæring av de første skolene tidlig i 2023
Prosjektet har allerede signert de første kommersielle kontraktene og er i dialog med stadig flere andre. Implementering og opplæring starter ved de første institusjonene i april 2023. Det vil bli en kontinuerlig utrulling i løpet av året, innenfor prosjektets kapasitet.
Avtalen ble signert på Norwegian and Swedish Business Summit i Nairobi i november. Se denne artikkelen for mer informasjon: Tanzania hever utdanningskvaliteten sammen med itslearning og den norske regjeringen