Hopp til innhold
Gruppebilde av representanter fra Tanzanias regjering og itslearning.
Leslie Ahern 10. mars 20234 min å lese

Delegasjon fra den tanzanianske utdanningssektoren besøker nordiske institusjoner for å lære om beste praksis innen utdanningsteknologi

Oversettelse generert av en AI-oversettelsestjeneste

Vi er vertskap for representanter fra Tanzanias myndigheter og utdanningssektor på en studietur til nordiske høyskoler og universiteter 13.-16. mars 2023.

Formålet med besøket er at representantene skal lære av det nordiske utdanningssystemet og av beste praksis når det gjelder implementering av utdanningsteknologi. Besøket er en del av et initiativ for å styrke den tanzanianske utdanningssektoren med nye rammeverk og pedagogiske verktøy som er transformative og inkluderende for alle elever. 

Tilgang til utdanning er avgjørende for at utviklingsland skal nå FNs bærekraftsmål, ettersom det fremmer økonomisk vekst, sosial inkludering og reduserer fattigdom og ulikhet. Tanzania står overfor en alarmerende mangel på fagarbeidere i nesten alle sektorer.

For å møte disse utfordringene har tanzanianske utdanningsmyndigheter et langsiktig mål om å bygge opp yrkesfaglig og høyere utdanning for å levere kompetanse i tråd med internasjonale standarder. For å bidra til å nå dette målet har de inngått et samarbeid med Sanoma-eide itslearning og deres finske utdanningspartner Eduko.   

Prosjektet Visjon2030 er finansiert av NORAD, Direktoratet for utviklingssamarbeid, i samarbeid med Innovasjon Norge. Formålet er å utvikle og oppskalere innovative løsninger og teknologi som kan bidra til at FNs bærekraftsmål innen utdanning og helse nås raskere.  

Delegasjonen skal besøke institusjoner i Danmark og Finland for å høre presentasjoner av digitale utdanningskonsulenter fra prestisjefylte universiteter og høyskoler.

Utdanningsinstitusjonene:

UCL University College, Danmark
VIA University College, Danmark
Syddansk Universitet
Technical Education Copenhagen, Danmark
Varia Vocational College, Finland
Eduko Vocational Training Institute, Finland

Delegatene:


NACTVET, Dar es Salaam
Dr. Adolf Rutayuga, Generalsekretær
Dr. Jofrey Oleke, direktør for Compliance, Overvåking og evaluering
Ms. Mahija Waziri, Senior koordinator
Arusha tekniske høyskole (ATC), Arusha
Dr. Musa Chacha, Rektor
Institutt for finansforvaltning (IFM), Dar es Salaam
Dr. Imanueli Mnzava, Viserektor
Institutt for bygdeutvikling og planlegging (IRDP), Dodoma
Prof. Hozen Mayaya, Rektor
Prof. Provident Dimoso, Viserektor

 

Utdanningskvalitet for nasjonal utvikling og økonomisk vekst

Å styrke yrkesfaglig og høyere utdanning er avgjørende for å kunne utnytte viktige naturressurser og for at utdannings- og helsesektoren skal kunne møte fremtidens utfordringer. Dr. A.B. Rutayuga, eksekutivsekretær for Tanzanias nasjonale råd for teknisk og yrkesfaglig utdanning og opplæring (NACTVET), understreker: "En høyt kvalifisert nasjonal arbeidsstyrke er avgjørende for å utvikle et bærekraftig næringsliv og velferd i Tanzania. Målet med dette prosjektet er å forbedre kvaliteten på utdanningsprogrammene våre og sørge for at de oppfyller markedets krav."

Dr. A.B. Rutayuga, eksekutivsekretær NACTVET

 

Gjennom dette partnerskapet med itslearning og nordisk pedagogisk ekspertise er vi sikre på at vi vil lykkes med å løfte vår yrkesfaglige og høyere utdanning og forbedre læringsutbyttet blant våre studenter betydelig i årene som kommer."
Dr. A.B. Rutayuga , Executive Secretary NACTVET

 

Nye pedagogiske rammeverk og pedagogiske løsninger

For å støtte en bærekraftig økonomisk vekst er det viktig å investere i programmer for å øke kompetansen til den fremtidige arbeidsstyrken. Thomas Gunleiksrud, leder for EU-finansiering i Sanoma/itslearning , sier: "Det er virkelig inspirerende å delta i dette initiativet sammen med lokale tanzanianske utdanningsmyndigheter og Innovasjon Norge. Ved å forbedre utdanningen endrer vi ikke bare liv, men vi skaper også muligheter for flere unge mennesker til å sikre seg meningsfylt arbeid og øke den økonomiske veksten i Tanzania."

 

Thomas, itslearning

Vi har stor tro på at vi ved å investere i modernisering av utdanningen kan endre fremtidsutsiktene til neste generasjon tanzanianere, slik at de kan nå sitt fulle potensial og bidra til landets utvikling på en meningsfull måte. "

Thomas Gunleiksrud , leder for EU-finansiering, Sanoma/itslearning

 

Som en del av prosjektet vil itslearning også samarbeide tett med sin utdanningspartner fra Finland, Eduko, som vil bistå i utviklingen av yrkesrettede kurs tilpasset de nasjonale læreplanene i Tanzania. De viktigste trinnene er omfattende opplæring på stedet i bruk av moderne digitale verktøy og beste praksis-pedagogikk. Dette vil i sin tur gjøre det mulig for de utvalgte utdanningsinstitusjonene å øke kvaliteten på undervisning og læring. Tuija Arola, Ph.d. Development Director i Eduko, sier: "Det er en stor glede og ære for Eduko å samarbeide med itslearning og tanzanianske utdanningsinstitusjoner om å utvikle tanzaniansk yrkesutdanning. Sammen med utviklingspartnerne våre skaper vi innhold som inspirerer lærerne, motiverer elevene og styrker kvaliteten på og tilgjengeligheten til yrkesutdanningen."

Tuij Arola, Eduko

Edukos oppgave er å støtte utdanningsinstitusjoner og lærere i planleggingen av arbeidslivsorientert undervisningsinnhold og implementeringen av moderne, digital yrkespedagogikk."
Tuija Arola , Ph.D Development Director, Eduko

 

Visjon2030: En partnerskapstilnærming til bærekraftige løsninger

Visjon2030-initiativet ble lansert i 2014 av den norske regjeringen. Målet er å bidra til fattigdomsreduksjon i land som mottar bistand fra Norge. Siden da har flere prosjekter blitt finansiert i Tanzania med norske partnere. Håkon Haugli, administrerende direktør i Innovasjon Norge, sier: "Som finansieringspartner har vi stor tro på at dette samarbeidet kan bidra til å videreutvikle løsninger for lokale behov, som samtidig kan skaleres globalt."

 

Håkon Haugli, administrerende direktør, Innovasjon Norge


Partnerskapet mellom utdanningsmyndighetene i Tanzania og itslearning vil styrke utdanningen av kvalifisert arbeidskraft. Kompetanse er sentralt for å oppnå bærekraftig økonomisk vekst og velferd i utviklingsland."
Håkon Haugli , administrerende direktør i Innovasjon Norge

 

 

 

Implementering og opplæring av de første skolene tidlig i 2023

Prosjektet har allerede signert sine første kommersielle kontrakter og er i dialog med stadig flere andre. Implementering og opplæring vil starte ved de første institusjonene i april 2023. Utrullingen vil skje fortløpende i løpet av året, innenfor prosjektets kapasitet.

Avtalen ble undertegnet på Norwegian and Swedish Business Summit i Nairobi i november. Se denne artikkelen for mer informasjon: Tanzania hever kvaliteten på utdanningen sammen med itslearning og den norske regjeringen

RELATERTE ARTIKLER